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基础不扎实的同学。
这种同学典型的表现是小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来,连符号都不会写;比如该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。
这一类同学,课前一定要有预习,并在听课时要有主动性,尽量在听懂的基础上做笔记,而不是一味抄笔记,否则根本就没有思考的空间,实在听不懂一定要标记出来,课下尽快找老师或者听懂的同学给自己讲讲。对于一些书上的公式、定理、单词、成语等基础知识,自己可以做些归纳整理,扎实基础!
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潜心每一步:淡化对高考的神圣感与高不可攀感,集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国有名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索, 没任何安全保护措施,险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时, 从不想到目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,高三艺考生文化课冲刺学校,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。
考生要想获得成功,就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了,不要无端地给自己预设困难,让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣,那样高不可攀,你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实,每一个同学从入学开始,每天都在为高考作准备,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。
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地理。选择题善用排除法。选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的要求你以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法, 从反方向去思考问题,比如让你选择正确,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。
综合题的解答要有整体性思维。综合题一般以区域地理为载体,围绕-个中心问题, 从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此必须用区域研究的方法,有整体性思维,围绕着"在哪里”“有什么”"为什么” "做什么" 来思考回答。
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