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自强文化封闭式管理 离石高二文化课全托班

发布日期 :2023-01-02 10:56发布IP:123.58.44.124编号:11362018
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高二文化课全托班相关内容

本学校主要有:山西艺考文化课小班、太原新高三文化课、山西艺术生文化课百日冲刺、太原艺考文化课辅导、山西艺考生文化课培训、太原高三文化课冲刺、高二文化课全托班、山西高考文化课冲刺、太原高二文化课全托班等,吃住学一体,高二文化课全托班补习,全封闭教学,欢迎来电咨询了解!高二文化课全托班

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艺考生联考与校考,各有哪些优劣势?

联考

优势:走联考路线省内录取概率较大;联考时间较早,一般在12月到次年1月间,如果只参加联考,同学会有更充足的时间全力文化课;承认联考成绩院校增多,包括部分985/211重点大学,选择更广。

不足:联考只有一次考试机会,偶然性较大,无法完全发挥个人的水平;联考院校都是综合性大学,上普遍比艺术院校弱。

校考

优势:参加校考后,选择院校增多,可以增加录取概率,降低风险,校考院校大多是艺术名校,对艺考较好的同学比较有优势,校考院校录取方式更多,同学们可根据自己实际情况,选择更有利于自己的院校报考,有机会用低分读好大学。

不足:校考院校时间大多在1月到3月,对于文化课底子较弱的考生来说,将面临巨大的文化课压力;如果校考成绩不理想,或是没拿到校考合格证,就只能选择读联考类院系,但与此同时,又少了几个月的文化课学习时间。

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艺术生统考和校考到底谁更重要?

对于90%的艺考生而言,联考重要。

1.通过联考后可以参加校考

除了部分没有设置联考的省份,其他省份很多要求考生需通过省联考,获得省联考合格证后才可以参加校考。

部分省份要求考生必须通过省联考可以参加校考,如果未通过,离石高二文化课全托班,在录取时该院校将无法提取考生档案。

但是校考院校竞争巨大,高二文化课全托班培训,几万人争夺几百个名额都是在平常不过。而且校考院校的数量并不比承认联考成绩的多,而且校考院校招生计划远少于统考院校。

2.未通过联考(或未参加联考)可选择的院校较少

可选择不依赖联考成绩的院校参加校考,高考后,符合要求即可就读。

只是目前国内不依赖联考成绩的院校,一是院校少,二是这类特定院校提供的这些偏理论和历史,有一部分仅且只招文科生,三是这类院校对高考成绩要求较高,且招生人数较少,有的仅招几个人,成绩接近一本线甚至超过一本线20分左右,高二文化课全托班集训,难度相当大。

3.艺考改革:减少校考院校,改为联考成绩录取

在去年发布文件,建议:省级统考已涵盖的专,高校一般应直接使用联考成绩作为考生的考试成绩,确有必要补充考核的艺术类本科,高校应面向省级统考合格生源组织校考。

关于艺考改革的一重大方向,是鼓励高校直接使用联考成绩。在此政策下,组织校考的院校逐渐减少,承认省联考成绩的院校越来越多。

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高三艺考生第二轮文化课复习怎样进行?

语文

1.理解记忆部分

(1) 文言实词阅读文言文需要的实词来自:学过的文言课文和练习过的文言语段。由于实词过于繁多琐碎,放在语境中更容易理解记忆,所以需要反复诵读这些内容,复习重点实词的意思和用法。

(2)古代文化常识

因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,因此我们不仅要复习课文中出现过的,还要复习风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等一些末必在课文中出现过的古代文化常识。

(3)名篇名句默写

理解性默写经常出现的问题是:因对提示信息把握不当而写错句子。因此,背通时,要吃诱其中重点语句的含义,

(4)成语

一些近义成语原本就不易区分,像"不学众望”"不负众望”"一视同仁”"一概而论”等。因此,在复习成语时,除了要了解意思,更要掌握其特定的用法

2.现代文阅读

阅读类题目,应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读,答题都有其特点和规范。

(1)客观题,一定要在整体把握文本内容的基础上,落实每个选项中的理解和说法是否正确,切不可无视文本,仅凭感觉和印象就加以判断.

(2)主观题,一是要仔细审题,明确题目要求。二是要规范作答。

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