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能考入好学校的艺考生都有这些特点：
1.人文精神
艺考不光考察单纯的艺术水平，同时对学生的情感态度和价值观也有一定要求。这一点在台词展示、礼仪表达以及面试中都会涉及到学生的人生观、价值观、世界观、如何认识自己，如何看待别人，如何看待社会、如何看待生态环境等方面的话题，所以要求学生平时要多关心时政，了解社会，走进真实的生活。
2.知道自己要什么
目标是动力，目标是导航。没有目标，就无法激发动力和保持持久而又稳定的学习的热情。目标需尽早确立，更要符合个人的实际情况。起点不能大低，既要有目标，更要有中期日标和近期日标，从近期目标开始，一步一个制的，实现目标!
3.意志坚定
总结自己艺考成功的经验时，很多成功者都会提到艺考期间一些偶然或者一些特殊的经历享无疑问，他们的意志比其他同学更加坚定，在枯燥的基本功练习上花费的时间也更多，促成了他们走过这些经历! 而一般考生却往往做不到，
4.永远紧跟老师
在学习中，部分学生尤其是一些自以为聪明、比较有人性的学生，喜欢自己搞一套，不听从老师的建议或安排，结果到后期才发现不对路，但已经积重难返，回头太难，后悔莫及。事实上，2021年艺术生文化课百日冲刺，老师作为过来人。而作为学生来说，毕竟是次参加艺考，很多问题都是未知数，所以还是要尊重老师，同步推进为上。
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艺考生高考前两个月复习文化课来得及吗？
不应轻易地放弃选考科目
“留给艺术生学习文化课的时间已经不多了!”是选择部分科目重点突破?还是撒网碰碰运气?不同性格的考生常常各有决断，但笔者的建议是，“不要轻 易地放弃选考科“
从学习规律来看，成年人在新领域的注意力集中时间大约为20~ 30min(学新课)，而在熟悉领域则常常可以保持1~2小时的高度专注(复习知识。每个个体的情况各有不同，同时不同科目间的每次切换也会产生成本，艺考生文化课百日冲刺历史，所以这里面就会存在一个较佳收益的点。以一名合格的艺考生接下来平均每天12小时以上的学习时长来看， 3~4门课确实是比较合理的安排。
从现实表现来看，由于次选考的复试时间很短，大多数艺考生都没能拿到理想的成绩。而对现在刚刚开始文化课复习的校考生来说，六月高考仍旧还是一场，故而能够通过短期学习就凸显出效果的文史类科目仍旧具有非常高的战略价值。对此笔者的建议是:以学校和自己排名相似(学美术前)同学的选考分数为参考，满意可以放弃、不满意的就重新考。
大多数考生第二次选考的成绩都比次要好， 并且这一事实不会因为人们的忽视而消失。
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高考容易发生的突发事件：
生理篇
考试时突然头晕目眩、头疼，怎么办?
如果考生是因为过于紧张感到头量、头疼，如果症状较轻，调整心态，顺其自然便可，除此之外，临县文化课百日冲刺，还可以用纸卷成筒状套在嘴部喘气，减少二氧化碳的排出，缓解症状。
如果是因为身体不适感到头晕目眩、头疼，应及时报告监考老师，由考点组予以就地，或送至附近医院隔离。
考试中途突然犯困，该怎么处理?
考生精神过度紧张，在答卷时可能会犯困，特别是完成某一题时，觉得可以松口气，就容易出现打哈欠的现象，一般来说这是脑袋暂时缺氧的表现。
面对这种情况，只要精神不松懈，注意力集中，困意很快会过去的。
考生如果突然咳嗽、发热，怎么办?
根据此前的回应，如果考生出现咳嗽、发热的现象，将由当地的卫生健康部门、疾控机构、机构、人员按照事先的预案进行个案研判。具备继续考试、完成考试的这些学生，按照安排在备用隔离考场考试，考生要从普通的考场移到备用考场去考试。耽误的时间(也包括转移时间和研判的时间) 要请省级门按照事先商定把时间补回来。
所以考生一旦出现该种情况，应立即向监考老师反映，由医护人员进行处理。
考试时脑袋一片空白，怎么办?
考生考试时感觉脑袋一片空白，可以通过心理暗示缓解紧张情绪，比如“我可以!”我准备得很充足，一定可以考出好成绩!”开始答题时，建议先从简单的题目开始答起。
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